为深化课堂教学改革，落实学校“有趣、有效”两有课堂建设要求，提升教学质量，近日，建筑工程学院开展“两有”课堂提升专项活动。

学院高度重视课堂教学提质工作，构建起“学院统筹、教研室落实、教师主责、全员参与”的课堂提质工作体系。严抓教学常规管理，实行“线上+线下”双线查课督查机制，线下组建专项督查小组，通过每日巡课、随机推门听课，严查课堂秩序、教师授课、学生出勤等情况；线上依托数字平台，检查课堂开展、师生互动、教学资源落实情况。针对督查问题建立台账，实行闭环整改管理，规范教学秩序。

今后，学院将持续深耕课堂建设，常态化推进课堂提质增效，深化“两有”课堂建设，以高质量课堂建设赋能高质量人才培养，全力推动学院教育教学工作再上新台阶。

审稿人：张兆青 姚洪文