枣庄科技职业学院

机电工程学院举办“课堂教学质量提升”专题教研活动

2025-03-09　机电工程学院　孙开鸾

活动中，各教研室立足专业特色，通过集体讨论、教学案例剖析等形式，梳理“只教不管”、“出勤管理不严”、“请假调课不规范”等共性问题12项，形成改进方案20余条。

为落实学校2025年高质量发展大会精神，持续推动课堂教学质量提升，3月4日至6日，机电工程学院组织机制、自动化、智控、汽车、资源、基础六个教研室分别开展“课堂教学质量提升”专题教研活动。本次活动由教务科统筹，教研室组织，学院班子成员韩玉勇、邓祥周、高虎、刘云辉分别参会，院内、兼课、兼职教师共133人参加。

韩玉勇在总结中表示，学院将强化“教研室-督导组-学生评教”三级联动机制，通过常态化听课评课、青年教师教学竞赛、优质课程资源共享等举措，推动课堂教学从“规范”向“优质”跃升。

此次活动是继上学期《机电工程学院“课堂教学质量提升”专项行动实施方案》出台后的又一重要举措，旨在巩固前期成果，集思广益，进一步优化教学模式，提升课堂教学质量。课堂教学是人才培养的主阵地。长期以来，机电工程学院以问题为导向、以教研为抓手，持续深化教学改革创新，助推学校高质量发展。

审稿人：高虎韩玉勇

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